jueves, 14 de abril de 2011

La memoria de los cuentos

Con guión de Antonio Rodríguez Almodóvar, TVE ha producido este maravilloso documental que se emitió en el espacio Los imprescindibles de La 2 el pasado viernes 18 de marzo de 2011. Incluye muy distintos testimonios de especialistas y narradores tradicionales en diversos idiomas de la Península.



Además, en la página web de Antonio Rodríguez Almodóvar, asesor y guionista del reportaje, puede leerse también un estupendo artículo sobre el proceso de realización del documental, el cual lleva como subtitulo "Los últimos narradores orales": En busca del cuento perdido (pdf).

miércoles, 13 de abril de 2011

El libre acceso a la cultura

 
En forma de parábola el humorista Juan Carlos Ortega nos trae en su sección "Cuentos para Ulises" del programa No es un día cualquiera de RNE una fábula sobre la libertad de pensamiento y el el verdadero acceso al saber.

Reflexión paradójica sobre las llamadas nuevas tecnologías que nos puede hacer pensar sobre cómo construimos hoy nuestro conocimiento de la realidad. El cuento propiamente dicho va desde el minuto 2:15 hasta el 4:40.



Además, en el estupendo blog Actiludis José M. de la Rosa Sánchez nos facilita una amplia serie de Cuentos para Ulises acompañados de actividades de comprensión oral. Ya van por la 4ª temporada.

También puede descargarse el mp3 de la historia clicando aquí: El libre acceso a la cultura.

viernes, 1 de abril de 2011

Cuento en corto

En la página Cuento en corto podemos ver una serie de vídeos en que se nos narran historias breves por parte de cuentacuentos profesionales. La mención especial del jurado en el concurso de 2010 es ésta: El hombre caimán, un cuento de tradición oral que nos trae Fernando Cárdenas.


Como guía de trabajo para los alumnos os propongo el siguiente cuestionario.

El hombre caimán

Escucha el relato que nos hace Fernando Cárdenas en el vídeo y responde por escrito a estas cuestiones:

1) ¿De qué tema trata la historia?

2) ¿Quién es el protagonista? Descríbelo en cinco frases.

3) ¿Cómo termina el cuento? ¿Es un final feliz? ¿En qué sentido?

4) ¿Qué tono predomina en el relato: el cómico o el dramático? ¿Por qué?

5) ¿En qué registro y en qué variedad lingüística está contado el cuento? Señala algunos ejemplos que lo demuestren.

6) ¿Qué principales recursos expresivos de tipo verbal utiliza el narrador? ¿Crees que domina el arte de contar historias? ¿Por qué?

7) ¿Se ayuda también de algún elemento no lingüístico para contar el cuento? ¿Son importantes o meros accesorios?

8) ¿En qué categoría pondrías este relato? ¿Es una fábula? ¿Es un cuento de encantamiento? ¿Es un mito? Razona tu respuesta.

9) ¿Conoces alguna otra historia en la que aparezca un personaje que sea mitad persona y mitad animal? ¿Es de tipo mitológico o se trata de un cuento tradicional? Recuérdalo, infórmate bien sobre él utilizando las fuentes necesarias y luego compártelo con tus compañeros.

10) Inventa el inicio de un cuento que tenga como protagonista a un ser mitad humano y mitad animal.